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Il bambino è immerso nell'infosfera: 30 ore di schermo (videogiochi, TV, computer, telefono cellulare…) alla settimana, 4 ore al giorno. Quali sono i contenuti veicolati? Quali sono i valori e gli atteggiamenti appresi su cui si articolerà in seguito la formazione dell'identità individuale e sociale del minore?

nuove forme di socialità nelle pratiche educative

Insegnanti, genitori e bambini: promuovere la partecipazione a momenti aggregativi e comunitari attraverso l'accesso e la riflessione sulle nuove forme di comunicazione.

  • offrire opportunità di riflessione e di confronto per adulti e genitori sulle nuove responsabilità e competenze necessarie al rapporto educativo
  • coinvolgere e responsabilizzare bambini ed adolescenti nelle attività comunicative e aggregative derivanti dai nuovi linguaggi e dalle nuove forme di comunicazione
  • promuovere forme e opportunità di cooperazione tra mondo scolastico e territorio e di acquisizione di competenze e conoscenze specifiche sull'utilizzo delle nuove tecnologie
  • far riflettere i bambini e il mondo adulto sulla complessità multiculturale delle società di oggi per poter creare le condizioni ottimali di convivenza tra culture altre.


  • Negli scorsi anni, estrinsecando la propria azione su tutti gli undici Comuni dell'Ambito codroipese e su alcuni Comuni ad esso esterni, il progetto Mediateca ha coinvolto direttamente migliaia di bambini e adolescenti, centinaia di genitori e di insegnanti delle scuole elementari, medie e superiori. Queste sono le azioni previste per l'anno 2002:

    Attività previste Destinatari diretti
    11 cicli incontri-seminari genitori
    produzione di 2 libretti guida popolazione
    creazione di mailing list genitori, insegnanti
    organizzazione di 2 convegni genitori, insegnanti
    11 percorsi biblioteche minori
    creazione di mailing list minori
    25 percorsi scuola minori
    creazione di mailing list minori, educatori, insegnanti
    sistematizzazione di buone prassi educative insegnanti
    7 percorsi scuola minori stranieri e gruppi classe

    Un'ulteriore azione del progetto Mediateca 2002 è costituita dall'incentivazione all'uso da parte della collettività tutta del sito www.mediateca-codroipo.it
  • come archivio di saperi e buone prassi, per trovare informazioni e per costruire conoscenze
  • come luogo di comunicazione tra tutti i soggetti coinvolti: mailinglist, forum, chat
  • continua >>>